Zineb Alami, coach en développement personnel : « allez là où il n’y a pas de chemin et laissez une trace »

Zineb Alami a 32 ans et deux enfants. Coach en développement personnel, coach pédagogique et praticienne en programmation neuro-linguistique, elle travaille avec trois centres et accompagne aussi bien des enfants, des adolescents et des étudiants vers la réussite scolaire qu’un public adulte en quête d’une vie plus sereine, à travers des séances individuelles ou des ateliers collectifs.

Après son baccalauréat, elle a suivi des études de management à HEM, puis obtenu un master en marketing et communication. Elle a débuté comme cadre en développement commercial dans une grande banque, où elle est restée huit années. Cette expérience lui a permis d’acquérir des compétences en communication, en relations humaines, en prise de décision, en travail d’équipe et en prise d’initiative. Elle a pourtant fini par dire stop à une vie devenue routinière pour suivre sa passion et en faire son métier.

Un burnout a précipité ce basculement. Elle a alors entrepris une formation en coaching, notamment à l’ICI de Genève, institut reconnu par la Fédération internationale de coaching, et démissionné pour sortir de sa zone de confort. Son parcours académique et professionnel, complété par cette formation, lui fournit aujourd’hui les outils de son accompagnement. Elle a la conviction que le coaching était fait pour elle, elle qui a toujours accompagné son entourage.

Son projet est de créer un centre spécialisé dans l’accompagnement, capable d’offrir un parcours complet — coaching, hypnothérapie, sophrologie, naturopathie, psychothérapie — et une expérience singulière à chaque client. Elle refuse l’idée de sacrifier sa vie à un emploi et défend un métier au service de la vie. À celles qui veulent réussir, elle propose de définir d’abord les critères de la vie qu’elles souhaitent, puis de bâtir un projet professionnel qui leur ressemble : « N’allez pas là où le chemin peut mener, allez là où il n’y a pas de chemin et laissez une trace. »