Wiam El Jai : De la périmétrie à la neuroscience – un parcours bâti sur la curiosité et l’excellence médicale

Wiam El Jai est orthoptiste, spécialisée en périmétrie et en électrophysiologie. Elle a complété plusieurs formations internationales, notamment en neurosciences médicales, en handicap visuel, en recherche statistique appliquée à la santé et en troubles des apprentissages. Son parcours s’articule autour d’un axe central : comprendre les liens entre la vision, le cerveau et la cognition. Elle est également membre de la Fondation Lalla Salma contre le cancer, un engagement qui traduit sa volonté d’élargir son action au service de la santé publique et de la solidarité.

Sa carrière s’est construite pas à pas, en cherchant toujours à élargir son champ de compétences. Partie de l’orthoptie, elle a voulu aller plus loin en croisant différentes disciplines, de la neuroscience à la statistique, en passant par l’étude des troubles des apprentissages. Chaque étape a été guidée par la conviction qu’une vision globale est indispensable pour répondre aux besoins réels des patients. Sa formation en neurosciences médicales aux États-Unis a marqué un tournant : elle lui a permis de voir la vision autrement, non plus isolée, mais intimement liée aux mécanismes du cerveau et de la cognition, redéfinissant sa façon de travailler et d’aborder les patients.

Ce domaine s’est imposé à elle comme une évidence, parce que la vision est bien plus qu’un sens : c’est une porte vers la connaissance, l’équilibre et l’autonomie. Aider un enfant à mieux apprendre et grandir passe d’abord par son regard. Elle souhaite aujourd’hui continuer à développer la prévention et le dépistage précoce, en particulier chez les jeunes, renforcer les passerelles entre la recherche et la pratique clinique, et contribuer à une meilleure reconnaissance du rôle de l’orthoptie dans les sciences de la santé.

Son ambition est que chaque enfant ait accès à un suivi visuel adapté, avant même que les difficultés n’apparaissent, et elle encourage les jeunes générations, notamment les jeunes femmes, à s’orienter vers les sciences et la santé. « Aider un enfant à mieux voir, c’est lui donner les moyens d’apprendre et de grandir avec confiance. »