Hind Lahmami, professeure de l’enseignement supérieur à Meknès : « L’écriture est un désir insatiable. »

Professeure de l’enseignement supérieur à l’Université Moulay Ismail de Meknès, Hind Lahmami mène une carrière où enseignement, écriture et expertise se répondent. Native de Rabat, diplômée de l’École Normale Supérieure, titulaire d’un Diplôme des Études Supérieures Approfondies, d’un doctorat ès lettres et d’une habilitation universitaire à diriger la recherche, elle enseigne l’histoire de la littérature et de l’art contemporains, la communication interculturelle dans les organisations, la traduction et les nouveaux médias, en master comme en licence.

Autour de cet ancrage académique gravitent d’autres engagements : formatrice de formateurs à l’Institut Français, secrétaire générale adjointe et référente du Maroc de l’association des évaluateurs de l’Union européenne EvalUE, basée à Bordeaux, membre de l’Initiative de développement de l’expertise française et francophone à l’international, membre fondatrice du Réseau universitaire international pour l’interculturel de l’Université Rome III, coordinatrice du groupe de recherche Communication interculturelle, patrimoine et développement durable. Elle est également l’autrice de trois livres publiés chez L’Harmattan, à Paris, et spécialiste du patrimoine judéo-marocain.

Son parcours s’est élargi par cercles successifs. L’enseignement a ouvert la voie à l’écriture, puis à l’expertise auprès d’organisations nationales et internationales sur les questions éducatives, interculturelles et interconfessionnelles. Elle dit chercher, une fois arrivée à sa taille naturelle, de nouveaux espaces où partager son expérience avec la jeunesse et assurer la relève. Ses conférences plénières, au Maroc comme à l’étranger, et ses études publiées chez Cambridge, Peter Lang, L’Harmattan ou Roma Tre prolongent cette même logique de transmission.

Ses chantiers futurs tiennent en une conviction : réformer l’éducation marocaine pour la rendre plus inclusive, en favorisant le multilinguisme et la diversité culturelle, en généralisant le numérique et en révisant des curricula qu’elle juge à bout de souffle. Celle qui a fait de la publication de son premier livre le début d’une longue série, et qui continue de penser global pour agir local, le dit sans détour : « L’écriture est un désir insatiable. »